Esercizi di stile

(non quelli di Queneau )

A' l'ecole

Esercizio- ricetta n°1, rubato a Domenico Starnone ( "Solo se interrogato " ): ragazzi, strappare tanti pizzini

di carta dai vostri quaderni, scriverci su le domande più strampalate possibili (anche quelle più scabrose? Soprattutto quelle ), ripiegare per bene i pizzini e lasciarli anonimi, procurarsi una busta di plastica dai bidelli ( ce l'hanno sempre ), sorteggiare vostre domande...Si cerca di rispondere tutti insieme appassionatamente.

Non si è risposto alle seguenti domande (troppocomplesse, tropposemplici, non so...):

1)Pressorè, voi come vi giudicate?

2) C'è una palestra nella scuola?

3) perchè la vita è una lotta contro il tempo?

4) perchè pietro è pazzo?

5) come si raffina la benzina?

6) Cosa significa, in realtà, la parola amore? La parola amore esiste?

Fase 2: grammatica, verbi. Si chiede di scegliere un verbo della prima coniugazione su cui lavorare. Si risponde, all'unisono: " SCOPAREEEEEEEEEEEEEEEEEEEE". Si richiede loro di specificare se in senso proprio o figurato. Di nuovo, in coro, : "FIFURATOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO". Si specifica persino lo spazio dell'azione: tavolo della cucina, come ne "Il postino suona sempre due volte". Ancora nessun dubbio sui tempi: "PRESENTEEEEEEEEEEEEEEEEEEE, pressorè..."

Conclusioni: mattinata di grande setting insegnamento-apprendimento